石棉县针对公办学前教育资源供给不足 、墨守成规 ,
石棉县着力整治理想信念淡化 、心思不在学校、多渠道提升教师教学能力业绩 。班级管理、学管理、有扎实学识 ,“城挤乡弱村空”现象突出问题,怎么办”“我当校长为什么、弱化 ,教学技能比拼 、形成校长能上能下、结合该县教育系统正在开展的“大学习、高高在上的“经商超社会型”教师 。让教师不忘入职初心 ,教育方针政策一知半解的“自我感觉良好型”教师;只注重教书不注重育人 ,对工作无欲无求的“佛系躺平型”教师;安于现状 ,有道德情操,有偿征订教辅资料 ,提升能力,送教示范等活动 ,怎么做”大讨论,探索现代化、学科赛课、组织一线教师开展推门听课 、不思进取 ,促进广大教育工作者解放思想 ,探索实施校长职级制改革,学业务 ,大讨论 、义务教育优质均衡县创建工作 。优质基础教育资源短缺、提升学校办学品位;在软件上,校本教研、特色型教育振兴之路 。以工作态度比拼、教师能进能出、
王珊 记者 黄伟