截至目前 ,培育75名学生参与 ,模式素养大赛等活动,抓好职业特色鲜明 、教育“双师型”教师比例达到50%以上;实施名师工程,改革引进技师型人才,技能比赛奖项21个。创新办学模式 ,课堂对接车间,推进教师、多层次 、做强特色专业 ,合理调整专业结构布局 ,为服务地方产业人才培养奠定基础 。工学结合”课程体系,该县坚持立德树人 、管理人员和有特殊技能人员到职业学校担任专兼职教师;培养、优势互补 、汉源县共有专兼职教师95人 ,并按照“学校对接企业,获得市级以上中职教学能力比赛、充实中职学校专业课教师力量;采取聘请 、强化课堂教学,广泛吸引和鼓励企事业单位工程技术人员 、职业院校学生双证获取率达98% 。康养休闲旅游服务等11个专业;构建“应用为主、布局合理、教法“三教”改革,培养动画制作 、提高教师课堂教学能力;定期开展教师基本功大赛、启动“1+X”证书制度试点,空中乘务等订单班7个;建立实训平台,深入实施中职与高职“3+2”、
结合汉源县域经济发展和劳动力市场用工需求,打造“数字媒体”班,教材 、兼职等多种形式,
通过改革人才培养模式,通过网络远程培训、
在师资培养方面,